PHòNG gd-đt Trực Ninh
Trường THCS Liêm Hải
-------------------------
Phiếu mô tả
các chỉ số của từng tiêu chí

tiêu chuẩn 6: – quan hệ nhà trường gia đình và xã hội
Tiêu chí 1- Ban đại diện cha mẹ học sinh có nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm hoạt động theo quy định; Nhà trường phối hợp hiệu quả với cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh trường để nâng cao chất lượng giáo dục.
a) Ban đại diện cha mẹ học sinh có nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm và hoạt động theo điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ GD&ĐT ban hành.
b) Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi để cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh trường thực hiện điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh và Nghị quyết đầu năm học.
c) Định kỳ nhà trường tổ chức các cuộc họp với cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh trường để tiếp thu ý kiến về công tác quản lý của nhà trường, các biện pháp giáo dục học sinh, giải quyết các kiến nghị của cha mẹ học sinhl; nhà trường góp ý kiến cho hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh.
1- Mô tả hiện trạng:
- Nhà trường phối hợp có hiệu quả với cha mẹ học sinh; Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp; Ban đại diện cha mẹ học sinh trường để nâng cao chất lượng giáo dục.
Hội cha mẹ học sinh của trường bầu ra BCH cha mẹ học sinh gồm:
1. Ông: - Chủ tịch Hội cha mẹ học sinh
2. Ông: - Phó chủ tịch Hội cha mẹ học sinh
3. Ông: - Uỷ viên BCH Hội cha mẹ học sinh
4. Ông: - Uỷ viên BCH Hội cha mẹ học sinh
5. Ông: - Uỷ viên BCH Hội cha mẹ học sinh
- Trong 5 năm gần đay mỗi năm học các lớp đều có BCH cha mẹ học sinh. BCH Hội cha mẹ học sinh các lớp đều được thành lập trong buổi họp phụ huynh đầu năm gồm có: chi hội trưởng, chi hội phó và thư ký. [H6.06.01.01]
- Hàng năm vào đầu năm học Nhà trường báo cáo tình hình nhiệm vụ, kế hoạch năm học, chủ trương và giải pháp của nhà trường trong năm học mới để cha mẹ học sinh biết, tham gia bàn bạc tìm các giải pháp cùng nhà trường thực hiện.[H6.06.01.02]
- Định kỳ 1 năm nhà trường họp 3- 4 lần vào đầu năm học mới và kết thúc thi các giai đoạn. Mỗi lần sinh hoạt nhà trường đều lắng nghe các ý kiến đề xuất của cha mẹ học sinh và tìm ra những giải pháp thoả đáng. Nhiều năm qua nhà trường không có khiếu nại, tố cáo từ phía nhân dân. Mỗi lần họp nhà trường đều có ghi Biên bản tổng hợp các ý kiến đóng góp của cha mẹ học sinh.[H6.06.01.03]
2- Điểm mạnh:
- BCH Hội phụ huynh các lớp đều nắm chắc tư cách đạo đức, trật tự kỷ luật, hoàn cảnh gia đình của từng học sinh để theo dõi phụ trách giúp đỡ.
- BCH Hội phụ huynh lớp tham gia củng cố trang trí cơ sở vật chất từng lớp theo hướng dẫn chung, tạo sự đồng bộ của toàn trường như bổ sung trang thiết bị lớp: Hệ thống điện, nước